Zadzwoń: +48 534 045 722 kontakt@fundacjarownowazni.pl
logo poradni równoważni w jelczu-laskowicach

Dla rodziców

Diagnozy i opinie

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Równoważni jest placówką oświatową wpisaną do rejestru niepublicznych placówek prowadzonego przez Starostwo Powiatowe w Oławie.

Poradnia wydaje opinie:
• o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej przez dziecko w wieku 6 lat,
• o potrzebie odroczenia spełniania obowiązku szkolnego przez dziecko,
• o odroczeniu obowiązku szkolnego w przypadku dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego,
• o dostosowaniu wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia z trudnościami w uczeniu się,
• o możliwości zawarcia umowy o pracę z osobą poniżej 15. roku życia,
• o braku przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy zarobkowej na rzecz podmiotów kulturalnych, artystycznych, sportowych lub reklamowych
• o specyficznych trudnościach w uczeniu się oraz o zwolnieniu z nauki drugiego języka obcego lub łaciny,
• o potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną lub zakwalifikowania go do klasy terapeutycznej
• o zasadności nauki w oddziale przysposabiającym do pracy przez ucznia, który nie rokuje ukończenia szkoły podstawowej.

>> Dowiedz się więcej na temat poszczególnych opinii <<

Diagnozy:
• Logopedyczna
• Integracji sensorycznej (SI)
• Psychologiczna
• Pedagogiczna
• Terapii ręki

Dla rodziców

Darmowa konsultacja

Masz z przedszkola lub szkoły wskazanie, aby zgłosić się z dzieckiem do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, ale nie wiesz w zasadzie po co? Skorzystaj z darmowej konsultacji dla rodziców, w czasie której wysłuchamy Cię, a następnie doradzimy. Dzięki takiej rozmowie będziesz wiedzieć, jakie masz możliwości i jakie są dalsze kroki …

Dyżury darmowych konsultacji odbywają się w poniedziałki. Kliknij poniższy przycisk, aby zarezerwować termin:

Działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

Dla dzieci i młodzieży

Bezpłatne zajęcia TUS

Od 19.01 zapraszamy uczniów klas 1–8 szkół podstawowych na bezpłatną edycję Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). To praktyczne zajęcia, które pomagają dzieciom radzić sobie z emocjami, budować pewność siebie i nawiązywać zdrowe relacje z rówieśnikami. Treningi odbywają się raz w tygodniu (poniedziałki lub środy) w okresie od stycznia do maja 2026 r. w poradni przy ul. Tymienieckiego 5A. Małe grupy zapewniają bezpieczną atmosferę i indywidualne podejście. 

Dla dziecka

Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka (WWRD)

Oferujemy bezpłatne wsparcie dla dzieci od momentu wykrycia trudności aż do rozpoczęcia nauki szkolnej. Program WWRD jest przeznaczony dla dzieci z opinią o potrzebie wczesnego wspomagania – niezależnie od rodzaju trudności. To indywidualne lub grupowe zajęcia prowadzone przez zespół specjalistów: psychologów, logopedów, pedagogów, terapeutów SI i fizjoterapeutów. Naszym celem jest jak najpełniejsze wsparcie rozwoju dziecka, umożliwienie mu wykorzystanie pełni jego potencjału rozwojowego oraz wsparcie całego systemu rodzinnego.

Dla dzieci i młodzieży

Terapie

Prowadzimy specjalistyczne terapie wspierające rozwój dzieci i młodzieży w obszarach emocjonalnych, poznawczych, ruchowych i komunikacyjnych. W naszej poradni dostępne są m.in. psychoterapia dzieci i młodzieży, terapia pedagogiczna, logopedyczna, terapia ręki, integracja sensoryczna oraz fizjoterapia. Pracujemy indywidualnie lub w małych grupach, tworząc bezpieczną i wspierającą przestrzeń do rozwoju na każdym etapie.

Dla rodzica

Wsparcie systemu rodzinnego

Wierzymy, że najlepszym sposobem wspierania dziecka jest wspieranie całej jego rodziny. Oferujemy konsultacje wychowawcze, spotkania psychoedukacyjne oraz warsztaty dla rodziców, dzięki którym łatwiej zrozumieć trudności dziecka i lepiej na nie odpowiadać. Towarzyszymy rodzicom w trudnych momentach, dzielimy się wiedzą i doświadczeniem, budując poczucie kompetencji i sprawczości – bazujemy na zasobach, a nie na braku.

Sprawdź cennik

DIAGNOZY I OPINIE

Diagnoza Integracji Sensorycznej (SI): 850 zł

Diagnoza pedagogiczna: 750 zł

Diagnoza psychologiczna: 750 zł

Diagnoza logopedyczna: 750 zł

Diagnoza umiejętności społecznych: 750 zł

Diagnoza funkcji ręki: 750 zł

Opinia o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej przez dziecko w wieku 6 lat: 750 zł 

Opinia o potrzebie odroczenia spełniania obowiązku szkolnego przez dziecko: 750 zł

Opinia o odroczeniu obowiązku szkolnego w przypadku dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego: 550 zł

Opinia o dostosowaniu wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia z trudnościami w uczeniu się, dla dzieci po ukończeniu 3. klasy: 750 zł

Opinia o specyficznych trudnościach w uczeniu się oraz o zwolnieniu z nauki drugiego języka obcego lub łaciny: 750 zł

Opinia o potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną lub zakwalifikowania go do klasy terapeutycznej: 550 zł

Opinia o specyficznych trudnościach w uczeniu się ucznia przystępującego do egzaminu ósmoklasisty: 750 zł / 550 zł – w przypadku dzieci, które posiadają już opinie i diagnozy

Ceny opinii zawierają koszt konsultacji z zespołem orzekającym oraz opłatę za wydanie opinii.

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

LOGOPEDIA

Konsultacja wstępna: 100 zł / 30 min.

Pierwsza wizyta: 180 zł/60 min.

Następna wizyta: 150 zł / 45 min.

Karnet 4 wizyt: 520 zł (4 x 130 zł / 45 min.)

Logopedia + elektrostymulacja: 170 zł / 45 min.

Logopedia + elektrostymulacja (karnet 10 wizyt): 1600 zł (10 x 160zł/ 45 min.)

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

TERAPIA PEDAGOGICZNA

Konsultacja wstępna: 100 zł / 30 min.

Pierwsza wizyta: 180 zł/60 min.

Następna wizyta: 150 zł / 45 min.

Karnet 4 wizyt: 520 zł (4 x 130 zł / 45 min.)

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

TERAPIA PSYCHOLOGICZNA

Konsultacja wstępna: 100 zł / 30 min.

Pierwsza wizyta: 180 zł/60 min.

Następna wizyta: 150 zł / 45 min.

Karnet 4 wizyt: 520 zł (4 x 130 zł / 45 min.)

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

Integracja sensoryczna (SI)

Konsultacja wstępna: 100 zł / 30 min.

Pierwsza wizyta: 180 zł/60 min.

Następna wizyta: 150 zł / 45 min.

Karnet 4 wizyt: 520 zł (4 x 130 zł / 45 min.)

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

TERAPIA RĘKI

Konsultacja wstępna: 100 zł / 30 min.

Pierwsza wizyta: 180 zł/60 min.

Następna wizyta: 150 zł / 45 min.

Karnet 4 wizyt: 520 zł (4 x 130 zł / 45 min.)

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

Elektrostymulacja języka i podniebienia

Jednorazowy zabieg: 70 zł 

Karnet 10 wizyt: 600 zł (10 x 60 zł)

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

zajęcia grupowe (do 4 osób)

Terapia Korekcyjno-Kompensacyjna – konsultacja wstępna:  100 zł / 30 min.

Terapia Korekcyjno-Kompensacyjna – karnet 4 zajęć: 240 zł / (4x60 zł)

Trening Umiejętności Społecznych – konsultacja wstępna: 100 zł / 30 min.

Trening Umiejętności Społecznych – karnet 4 zajęć: 240 zł / (4x60 zł)

→ Napisz wiadomość lub zadzwoń, aby umówić się na wizytę.

Nasze wartości &  filozofia działania

Każde dziecko jest ważne

Dążymy do realizacji potencjału dziecka

Współpracujemy interdyscyplinarnie

Otaczamy wsparciem cały system rodzinny

Wspieramy rozwój każdego dziecka

Wierzymy w ideę wyrównywania szans rozwojowych, dlatego budujemy ofertę zarówno dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, jak i tych zupełnie zdrowych, które potrzebują jedynie dmuchnięcia w skrzydła, aby mogły się prawidłowo rozwijać. Każde dziecko ma szansę zostać objęte programem wsparcia w naszych placówkach.

Szukasz wsparcia dla swojego dziecka?

Jeżeli szukasz oferty wsparcia dla Twojego dziecka w Jelczu-Laskowicach dla swojego dziecka lub nie znalazłeś w cenniku usługi, która Cię interesuje – skontaktuj się!

Co to jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna?

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna to miejsce, w którym dzieci, młodzież, rodzice i nauczyciele mogą otrzymać profesjonalne wsparcie w różnych obszarach życia i nauki. Pomagamy wtedy, gdy pojawiają się trudności w nauce, problemy emocjonalne, trudności wychowawcze, opóźnienia w rozwoju mowy, trudności z koncentracją czy relacjami z rówieśnikami. Wspieramy także dzieci szczególnie uzdolnione, które potrzebują indywidualnego podejścia do swojego rozwoju.

W poradni można skorzystać z diagnozy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej, z konsultacji, terapii, a także z zajęć rozwijających umiejętności dziecka. Współpracujemy z rodzicami, nauczycielami i przedszkolami, aby wspólnie znaleźć najlepsze rozwiązania dla dobra dziecka. Naszym celem jest nie tylko pomoc w pokonywaniu trudności, ale też wspieranie mocnych stron i budowanie pewności siebie.

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Jelczu-Laskowicach działa niezależnie i może oferować pomoc zarówno bezpłatną (np. w ramach dotacji), jak i odpłatną. Jej dużym atutem jest z reguły znacznie krótszy czas oczekiwania na diagnozę czy terapię oraz większa elastyczność w umawianiu spotkań.

Czy w Poradni RównoWażni otrzymam diagnozę autyzmu lub ADHD?

Wkrótce w naszej ofercie pojawią się diagnozy autyzmu i ADHD. Jeżeli interesuje Cię ta usługa – skontaktuj się z nami.

Jakie dokumenty mogę załatwić w Poradni?

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Równoważni jest placówką oświatową wpisaną do rejestru niepublicznych placówek prowadzonego przez Starostwo Powiatowe w Oławie. Poradnia wydaje opinie:
• o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej przez dziecko w wieku 6 lat,
• o potrzebie odroczenia spełniania obowiązku szkolnego przez dziecko,
• o odroczeniu obowiązku szkolnego w przypadku dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego,
• o dostosowaniu wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia z trudnościami w uczeniu się,
• o możliwości zawarcia umowy o pracę z osobą poniżej 15. roku życia,
• o braku przeciwwskazań do wykonywania przez dziecko pracy zarobkowej na rzecz podmiotów kulturalnych, artystycznych, sportowych lub reklamowych
• o specyficznych trudnościach w uczeniu się oraz o zwolnieniu z nauki drugiego języka obcego lub łaciny,
• o potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną lub zakwalifikowania go do klasy terapeutycznej
• o zasadności nauki w oddziale przysposabiającym do pracy przez ucznia, który nie rokuje ukończenia szkoły podstawowej.

Diagnozy:
• Logopedyczna
• Integracji sensorycznej
• Psychologiczna
• Pedagogiczna
• Terapii ręki

Kiedy warto zgłosić się do poradni psychologiczno-pedagogicznej?

Do poradni warto się zgłosić zawsze wtedy, gdy coś w rozwoju, zachowaniu lub nauce dziecka budzi niepokój albo gdy rodzic, opiekun lub nauczyciel potrzebuje wsparcia w lepszym zrozumieniu potrzeb dziecka.

W szczególności zapraszamy, gdy:

🔹 Chcesz lepiej poznać swoje dziecko – czyli przeprowadzić diagnozę jego rozwoju, określić jego potencjał oraz obszary, które warto wspierać. Możemy zbadać rozwój poznawczy, emocjonalny, społeczny, motoryczny oraz rozwój mowy.

🔹 Dziecko doświadcza trudności rozwojowych – np. gdy rozwój poznawczy, emocjonalny, społeczny, ruchowy lub mowy jest opóźniony lub przebiega nietypowo.

🔹 Pojawiają się trudności w nauce – np. problemy z czytaniem, pisaniem, liczeniem, koncentracją, zapamiętywaniem lub organizacją pracy.

🔹 Zauważalne są trudności emocjonalne lub społeczne – np. dziecko ma trudność z funkcjonowaniem w grupie, przestrzeganiem zasad, regulowaniem emocji, rozpoznawaniem uczuć własnych i innych osób, a także z wyrażaniem swoich potrzeb w akceptowany sposób.

Dlaczego warto zgłosić się do Poradni?

Wizyta w poradni pozwala na dokładne poznanie mocnych stron Twojego dziecka oraz tych obszarów, które wymagają wsparcia. Dzięki specjalistycznej diagnozie psychologicznej i pedagogicznej jesteśmy w stanie przygotować opinię, która zawiera konkretne wskazówki dla rodziców i szkoły.

Te wskazówki pomagają między innymi:

  • Dostosować wymagania szkolne do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka, tak aby nauka była bardziej efektywna i mniej stresująca.

  • Opracować plan wsparcia i terapii, który skoncentruje się na obszarach wymagających rozwoju i pomoże dziecku pokonać trudności.

  • Zmienić formę i warunki sprawdzianów oraz egzaminów, np. poprzez wydłużenie czasu, dostosowanie materiałów czy umożliwienie pisania na komputerze — wszystko po to, by dziecko miało jak najlepsze warunki do pokazania swojej wiedzy.

Wskazówki te są zawsze tworzone indywidualnie, z uwzględnieniem szczegółowych wyników diagnozy oraz realnych potrzeb i możliwości Twojego dziecka. Dzięki temu każdy plan wsparcia jest dopasowany dokładnie do jego sytuacji.