Terapia logopedyczna

Komunikacja to coś więcej niż słowa. To sposób, w jaki dziecko buduje relacje, wyraża potrzeby i odkrywa świat. W naszej fundacji wspieramy rozwój mowy i języka dzieci w różnym wieku – od maluszków stawiających pierwsze głoski, po starszaki z trudnościami artykulacyjnymi, opóźnionym rozwojem mowy czy zaburzeniami komunikacji (np. w spektrum autyzmu).

Podczas zajęć logopedycznych pracujemy nad wyraźną i poprawną wymową, rozwijamy zasób słownictwa i umiejętności budowania wypowiedzi, wspieramy rozumienie i nadawanie komunikatów i budujemy pewność siebie w porozumiewaniu się z otoczeniem.

W razie potrzeby możliwe jest także połączenie terapii logopedycznej z elektrostymulacją języka i podniebienia – metodą wspierającą pracę mięśni artykulacyjnych i ułatwiającą osiąganie efektów terapii.

Wierzymy, że każde dziecko ma prawo być usłyszane – na swój sposób, we własnym tempie. A naszym zadaniem jest je w tym mądrze wspierać.

Terapia psychologiczna

Dzieci, podobnie jak dorośli, mogą doświadczać trudnych emocji, kryzysów, lęków czy trudności w relacjach. Terapia psychologiczna to bezpieczna przestrzeń, w której dziecko może swobodnie wyrażać swoje uczucia, doświadczenia i potrzeby – nawet te, których nie potrafi jeszcze nazwać.

W ramach terapii psychologicznej:
– pomagamy dziecku rozumieć i regulować emocje,
– wspieramy w budowaniu relacji i poczucia bezpieczeństwa,
– pracujemy z lękiem, stresem, złością i trudnościami adaptacyjnymi,
– towarzyszymy dzieciom w sytuacjach zmiany, straty czy kryzysu.

Współpracujemy także z rodzicami i opiekunami – to ważna część procesu terapeutycznego. Bo zmiana u dziecka zaczyna się często od zmiany w otoczeniu – w sposobie reagowania, wspierania, towarzyszenia.

Wierzymy, że każda emocja ma swoje miejsce, a każde dziecko zasługuje na to, by zostać zauważone, wysłuchane i zrozumiane.

Integracja Sensoryczna (SI)

Każde dziecko odbiera świat zmysłami – dotykiem, słuchem, wzrokiem, ruchem. Gdy te bodźce są odbierane lub przetwarzane w nietypowy sposób, dziecko może doświadczać trudności w codziennym funkcjonowaniu. Terapia integracji sensorycznej (SI) wspiera układ nerwowy w lepszym odbieraniu, organizowaniu i reagowaniu na bodźce z otoczenia.

Podczas zajęć m.in. wspieramy rozwój dużej i małej motoryki, równowagi, koordynacji, pomagamy w regulacji napięcia mięśniowego i reakcji na bodźce, budujemy fundamenty pod rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy. Pracujemy przez zabawę – z użyciem specjalistycznego sprzętu.

Terapia SI to coś więcej niż zabawa czy ćwiczenia – to nauka poprzez doświadczanie. Poprzez ruch, dotyk i działanie dziecko lepiej poznaje siebie i swoje możliwości.

Wierzymy, że lepsze przetwarzanie bodźców to większa samodzielność, spokój i komfort w codziennym życiu dziecka.

Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

Relacje z innymi to ważna część życia każdego dziecka, ale nie każde dziecko wie, jak je budować. Trening umiejętności społecznych (TUS) to cykl zajęć grupowych, podczas których dzieci uczą się, jak funkcjonować w grupie, jak mówić o swoich potrzebach i jak reagować na emocje innych.

Na zajęciach TUS:
– ćwiczymy komunikację werbalną i niewerbalną,
– uczymy współpracy, proszenia o pomoc, rozwiązywania konfliktów,
– pracujemy nad rozpoznawaniem emocji u siebie i innych,
– wspieramy budowanie pewności siebie i asertywności.

Zajęcia odbywają się w małych grupach i prowadzone są przez doświadczonych terapeutów. Dzięki bezpiecznej atmosferze dzieci mogą ćwiczyć nowe umiejętności w praktyce – wśród rówieśników i z życzliwym wsparciem dorosłych.

TUS to nie tylko trening społeczny – to przestrzeń, w której dzieci mogą poczuć, że bycie sobą wśród innych jest możliwe i dobre.

Nasze wartości &  filozofia działania